听讲和自学有以下区别： 1. 资源来源：听讲通常是通过参加课程、讲座或培训等活动来获取知识；而自学则是通过阅读书籍、参考资料、在线学习平台或自行寻找资源等方式独自学习。 2. 学习方式：听讲强调的是被动接收知识，学习者需要倾听讲者的讲解；而自学则更加注重的是主动学习，学习者需要自行整理、分析和理解知识。 3. 学习效果：听讲可以迅速获取大量知识，但理解和掌握程度可能因个人能力和学习效果而有差异；而自学则需要学习者花费更多的时间和精力，但有助于深入理解和独立思考。 4. 灵活性：听讲是按照预定时间和地点进行的，学习者需要根据课程安排调整自己的时间表；而自学可以根据个人的时间和需求进行安排，更加灵活。 5. 反馈机制：听讲通常有老师或讲师提供及时的反馈和指导，学习者可以直接向他们提问和交流；而自学时，学习者可能需要自行寻找答案或咨询他人。 综上所述，虽然听讲和自学都是获取知识的方式，但它们在资源来源、学习方式、学习效果、灵活性和反馈机制等方面存在一定差异。
创新思想宣传形式凝聚向上向善合力 严格做好党委理论学习中心组学习，制定实施所属基层党委“列席旁听”工作保障机制。,（姜咪咪 宋春燕）
七夕情人节，微信为什么不能发520红包
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孩子做事不坚持到底怎么办?
以下是一些建议来帮助孩子建立坚持到底的习惯： 1. 设定明确的目标：帮助孩子设定明确、具体的目标，以便他们有一个明确的方向和动力去坚持。目标可以分为长期目标和短期目标，并且应该具有可衡量性，这样孩子可以清楚地看到他们的进展。 2. 明确奖励制度：当孩子坚持完成一项任务或目标时，给予适当的奖励和认可。这样可以增加孩子坚持的动力和快乐感。 3. 建立适当的时间管理：帮助孩子学会合理安排时间，以确保他们有足够的时间来完成任务。教他们如何做出计划，并设定截止日期，以保持他们对任务的专注和坚持。 4. 鼓励积极思维：教孩子如何树立积极的思维模式，鼓励他们在面对挑战和困难时保持乐观态度。帮助他们认识到坚持到底的重要性，并鼓励他们看到每一次失败或困难都是学习和成长的机会。 5. 激发兴趣和热情：找到孩子真正感兴趣的领域，并鼓励他们在这些领域中尽可能地追求深入学习。激发孩子内在的热情和动力，有助于他们更容易坚持到底。 6. 父母的榜样作用：作为父母，要以身作则，展示出坚持到底的行为和态度。孩子会通过观察和模仿父母来学习如何坚持到底。 7. 给予孩子自主权：尊重孩子的选择和决策，并给予他们足够的自主权。这样可以增强孩子的自信心和责任感，他们更可能坚持完成自己的目标。 8. 培养适当的逆境应对能力：帮助孩子学会应对挫折和失败，并鼓励他们从中学习。逆境经历可以帮助孩子培养坚持到底的能力和毅力。 9. 提供支持和鼓励：在孩子追求目标的过程中，给予他们支持和鼓励。父母的支持和肯定可以增强孩子的动力和自信心，让他们更有信心坚持到底。 最重要的是要给予孩子足够的时间和空间来培养坚持到底的习惯。毅力是一个长期的过程，需要不断的练习和培养。
今年以来，已成功对接企业74家，新增小微企业贷款16户，金额2.2亿元。,（通讯员 陈德祥） 责任编辑：时瑞雪
